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经济学院资源与环境经济学专业“小学期”实践活动纪实

时间:24-07-01 08:52:31  作者:

师心匠艺启真知,躬行实践展才智

缤纷七月,在学校、学院的精心组织领导下,在各位教师、校友的广泛参与支持下,经济学院资源与环境经济学专业积极响应《山西财经大学普通全日制本科生“小学期”实践能力培养工作实施意见》,精心筹备了一系列创新实践教育活动。6月29日上午,随着经济学院副院长李繁荣教授一番热情洋溢的开营致辞,为期两周的“小学期”实践之旅在资源与环境经济学专业正式启航。据悉,本次资源与环境经济学专业“小学期”实践活动秉承“知行合一、笃行致远”理念,共设置校内认知实践、校外集中实践与校外自主实践三大板块、15项活动,旨在从多维度、深层次促进学生职业素质与实践技能的全面提升。

校内认知实践:一场师心匠艺的技能传授盛宴

遵循“启迪梦想、精进专业、个性匹配”的设计理念,资源与环境经济学专业紧密贴合大一至大三不同阶段学生的发展需求,精心打造了分层次的校内认知实践培训课程体系,旨在为每一位学生提供最具目标性和增值性的认知启发体验,确保学习之旅既开阔眼界、启迪智慧又紧贴实际。

首先,面对大一学生初入学术殿堂时的知识框架尚待巩固、学科竞赛意愿强烈却常感力不从心、以及个人学业规划尚显模糊等普遍挑战,资源与环境经济学专业的“小学期”方案特设了一系列靶向性强的培训课程,诸如“学科竞赛智胜策略”“行业动态导航”以及“晋商智慧启示录”等,精准回应学生的成长诉求。在培训讲座中,朱治双老师站在竞赛评审专家的视角,通过“学科竞赛制胜之道:选题策略与申报书撰写技巧培训”讲座,无私分享了选题策略与申报文案撰写的精髓。学院优秀毕业生代表、学术达人温钰俊则站在竞赛参与受益者的角度,以“漫步人生路:通过竞赛保研的心路历程与经验分享”为题,对大学期间自己如何通过学科竞赛获得保研资格的心路历程做了倾心分享;学院卢厚杰老师的“明清晋商商业成就及其成功之道”讲座引领学生们领略了晋商的辉煌成就与独特智慧,极大地拓展了他们的视野。

其次,为满足大二学生深化专业认识的需求,以及他们对新兴领域知识的强烈渴望,资源与环境经济学专业的“小学期”方案特别推出 “数字经济透视”与“行业投资新视角”等系列讲座,精准对接学生的成长期待。秉承“校友智慧共享,理论实践并重”的教育理念,专业邀请经济学院校友刘明华,带来了一场题为“行业新动向:双碳背景下的上市公司发展趋向与投资前景分析”的前沿讲座。讲座使学生们在掌握实用投资技巧的同时,还引导他们深入洞察“双碳”政策背景下市场的最新动态。此外,荆文君老师以“数字技术驱动的经济学动态与未来展望”为题,带领学生遨游于数字经济浪潮之巅,领略经济学最前沿的发展趋势与变革。而陈园园老师则以“职场新认知:资源与环境专业人士的职业成长之路与幸福生活探索”为题,分享了行业内人士的职业发展历程与生活智慧,为学生描绘了一幅既有专业深度又不失生活温度的职业蓝图。

再次,针对大三学生即将踏入大四、就业和毕业论文写作压力巨大、职业发展选择紧迫等特定问题,资源与环境经济学专业“小学期”方案有针对性地为该年级学生开设了“体制内考试实战演练”。“海外求学智慧之旅”及“毕业论文写作实战指南”等一系列专题培训,精准助力学生应对挑战。在此次培训中,特别邀请了行业资深专家严周中,通过“通向体制内的职业路径:考试选拔与入职攻略精讲”讲座,向学生深入浅出地剖析了进入体制内的途径及成功策略。学院吴华丽老师以“海外留学经验分享和性别经济学前沿”为题,结合自身海外求学经历,不仅分享了留学申请的宝贵心得,还深入探讨了性别经济学的最新研究成果,拓宽了学生的国际视野。而闫振坤老师带来的“毕业论文导航:高效选题、成功开题与卓越撰写培训”,则围绕毕业论文的整个创作过程,系统传授了高效选题、成功开题直至高质量完成论文的实战技巧。

在校内认知实践环节,全体授课教师秉承“实战、实用、实效”的教学理念,全心全意致力于解答大学生在不同阶段成长道路上最紧迫的疑问,努力助力他们稳健前行,开启璀璨的学术与职业生涯。

校外集中实践:一次相约古村的深度实践之旅

后沟古村,这个黄土高原上农业文明样板古村,是此次资源与环境经济学专业的校外集中实践基地。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导青年师生扎根中国大地,投身乡村振兴主战场,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,7月19日到22日,资源与环境经济学专业组建“绿水青山,生态三晋”实践队(简称青绿实践队),深入榆次后沟古村开展实践研学和服务。本次校外集中实践有三大特点:

一是学习实践与基地建设任务相互融合。7月19日上午,青绿实践队一到后沟古村,就受到后沟古村景区李杰董事长、郭林深书记、王永刚主任等一席领导的热情接待。早在实践活动启动之前,青绿实践队就结合资源与环境专业方向和后沟古村的特点,拟定了“古村新韵·生态振兴”主题,并制定了详实的日程安排。在后沟古村,青绿实践队按照日程安排,扎实开展了包括农耕和非遗文化学习、园区走访调研、创意产品试销、园区发展研讨等一系列活动。为今后进一步加强校地合作,给后沟新村注入更多的山财智慧,给山财青年提供更多宝贵的实践机会,在后沟古村,山西财经大学经济学院党委书记郭晋南书记还分别与后沟古村文旅开发有限公司和后沟新村举行了大学生实践育人基地合作签约授牌仪式。下一步,实践队将以基地为平台,与相关各方携手破解古村落保护与开发的现实挑战,共同打造农文旅融合发展助力乡村振兴的后沟样板。

二是师生智慧创想与身体力行交相辉映。在后沟古村,青绿实践队不仅亲身参与到传统年画、五谷画和手工剪纸的制作过程,倾听了缠丝香囊等非遗传承艺人的讲述,还身体力行,提出了一系列振兴后沟古村非遗产业的创新设想与创意产品。7月20日下午,资源与环境经济学专业赵文珺老师通过一场题为“传统非遗·木版年画”的直播活动,生动再现“木版年画”的制作工艺流程,累计获赞达2.9万次。在后沟古村景区,结合经济学专业学科知识与技能,师生们还精心设计了一系列后沟文创产品,独具特色的剪纸、富有韵味的灯笼以及精致独特的项链等,并绘制文旅地图。青绿实践队成功策划举办文创集市与义卖活动,为古村带来带来经济效益的同时,接力乡村振兴,为文化遗产产品的设计与开发注入新鲜创意与青年活力。

三是社会实践与双创成果转化紧密结合。7月19日,青绿实践队一抵达后沟古村,就迅速投入到访谈及发放问卷的工作当中。队员分组行动,与游客深入访问交流,悉心了解游客对后沟古村生态产品价值的认知以及对古村景区的意见。经过几天的努力,实践队师生成功回收有效问卷160余份,收集游客意见近五十条。依托大量一手数据和一手资料,实践队将着手开展“传统村落生态产品价值识别”“后沟古村生态产品价值实现路径”“农文旅融合发展助力乡村振兴路径”等一系列研究,并从中形成一系列创新创业转化成果。

此次实践不仅是一次文化的探寻之旅,更是一场智慧与汗水交织的实践盛宴。活动结束后,队员们纷纷表示,这次实践不仅增强了他们对国情、乡情的认识,更激发了投身乡村建设、服务社会的热情。后沟古村的实践经历,已成为他们心中不可磨灭的印记,激励着他们在未来的学习与生活中,持续关注并积极参与到乡村振兴的伟大事业中去。

校外自主实践:一个解码绿色生产力的实践主题探寻

习近平总书记指出,“绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力”。2024年7月,《中共中央、国务院关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》颁布。为使资源与环境经济学专业学生深刻理习近平总书记“新质生产力就是绿色生产力”的重要论断,资源与环境经济学专业“小学期”方案为学生们设置了一个解码绿色生产力的自主实践主题任务。在这个主题任务下,同学们需要紧密结合资源与环境经济学专业培养方向,可以关注家乡的绿色发展,可以关注产业的绿色转型,可以关注区域的生态保护,可以发掘身边绿色生产力发展的生动案例,可以亲身参与新质生产力发展实践,可以阅读绿色发展的经典书籍,但需要用行动和语言解码自己对绿色生产力的独特理解。

在校内学习和校内认知实践中,授课老师们以其深厚的学术积淀,生动解读了绿色生产力的深层意涵,为学生们构建起坚实的理论基础。转至校外实践的广阔天地,师生团队亲历黄土高原古村落的生态旅游区,亲眼见证了后沟新村中那排排错落有致、典雅美观的“花园洋房”,它们不仅是绿色生产力理念深入人心的生动例证,也是经济社会迈向全面绿色转型的真实写照。每一份学生的全情投入与积极探索,都是资源与环境经济学专业深度剖析绿色生产力的鲜活实践。可以预见,在更多学子的共同努力下,一个标志着绿色生产力蓬勃兴起的崭新时代必将冉冉升起。